Когда по телевизору показывают только плохие новости, и жизнь вообще оставляет желать лучшего, легко потерять веру в этот мир. Однако на нашей планете еще есть место для добрых дел. Как бы банально это ни звучало, из-за этих действий Земля все еще вращается.
Долой скептиков и плохое настроение. Мы собрали 11 фотографий, которые согреют ваше сердце своей добротой.
1. Рискуя своей жизнью, эта обезьяна спасла щенка от страшного огня.
2. «Я защищу его, потому что я его люблю».
3. Парень сделал себе конус, чтобы его кошка не чувствовала смущения.
4. Эта девушка нашла свою кошку после землетрясения.
5. Девушка приютила этого кота. Посмотрите, как сильно он изменился.
6. «Я сказал моему брату, что не могу позволить себе дорогие подарки так как мне едва хватит денег, чтобы купить еду. Это то, что я увидел, когда проснулся в рождественское утро».
7. Этот кот ездит на автобусе уже целую неделю. Вот как водитель спас животное от мороза.
8. Эти двое были друзьями по переписке через Интернет в течение года: 22-летний парень и 81-летняя женщина. Парень недавно полетел во Флориду, чтобы встретиться со своим другом лично.
9. Эта кошка попала под машину. У нее была сломанная челюсть и переломана лапа. Врачи должны были удалить большинство зубов. Хирург взял ее домой сразу после операции.
10. Старушка счастлива, так как ей подарили цветок. Делать добро так просто.
11. Это первый снег в Мексике впервые за 20 лет, и этот человек сделал снеговика на могиле своей матери, потому что однажды обещал слепить ей снеговика.
Классный час
«Доброта спасет мир»
Цели. 1. Формировать у детей представление о доброте, о хороших, добрых поступках, показывать их ценность.
2. Учить находить у людей, такие качества личности как доброта, щедрость, отзывчивость.
3. Пробудить интерес к чтению книг о доброте.
Оборудование:
Название темы классного часа,
Схемы сложных слов,
Плакат солнца с лучами и карточками,
Пословицы о доброте;
Ход классного часа.
Учитель : Ребята, сегодня мы поговорим о доброте. Доброта. Какое старое слово! Тысячелетия люди спорят о том, нужна ли доброта или нет?
Какого человека мы можем назвать добрым? Легко или трудно быть добрым? Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. Именно доброта сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать.
Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и не прощёных обид.
Прикоснись ко мне добротой,
И болезни смоет волной,
И печаль обойдёт стороной,
Озарится душа красотой…
Ребята, как вы представляете, что такое доброта? (Ответы детей).
В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово «доброта» определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».
Как вы думаете, где живёт доброта? (Ответы детей).
Чтобы представить, вспомните свою маму, ведь она и является олицетворением добра. Послушайте стихотворение Л.Николаенко.
Ученик . В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты.
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ёжики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это мама, мама, мама!
Учитель: Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.
Добрые сердца - это сады.
Добрые слова - корни.
Добрые мысли – цветы.
Добрые дела – плоды.
Так заботьтесь о своём саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.
В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце - доброта.
Мы знаем, что ласковое, доброе слово душу согревает, а сейчас мы сделаем так, что плохих слов вообще не будет.
Задание состоит в том, чтобы карточки с плохими словами заменить на лучики солнца с хорошими словами. Задание выполняем на доске.
Грубый Ласковый
Злой Добрый
Жадный Щедрый
Грустный Весёлый
Горе Радость
Ненависть Любовь
Обман Правда
Вот теперь замечательное солнышко получилось. Прочитаем слова, которые сейчас получились.
Посмотрите музыкальный клип и пойте, если знаете слова.
Добрый человек – это
Тот, кто любит людей и помогает им;
Любит природу и сохраняет её;
Любит животных и защищает их, проявляет к ним милосердие.
Послушайте стихотворение.
Кто любит собак
Или прочих животных,
Серьезных котят
И щенков беззаботных,
Кто может любить и козла, и осла-
Тот людям в века
Не делает зла.
Доброта- это стремление человека сделать счастливее людей. Понять и исполнить желание другого.
Слово «добро» в словаре Ожегова- это всё положительное, хорошее, полезное.
Философы считают, что осознание сделанного добра - это уже награда для человека. Просто делая добро, никогда не надо ожидать благодарности.
Следовательно, основное назначение человека - творить добро.
Может быть, именно поэтому ещё в старой азбуке буквы обозначались словами.
Обратите внимание на слайд,
это буквы славянской азбуки(кириллицы): аз, буки, веди, глаголь, добро, живите, земля, люди, мыслите, покой.
Азбука как бы призывала: «ЛЮДИ ЗЕМЛИ, МЫСЛИТЕ, ДУМАЙТЕ И ТВОРИТЕ ДОБРО». Пусть эти слова будут девизом на всю вашу жизнь.
Посеем семена добра,
Покуда сеять можем,
Пока земля, что столь щедра,
Для нас не станет ложем.
(Фирдоуси)
Народная мудрость гласит: «Жизнь дана на добрые дела».
Спешите, ребята, их делать. Стремитесь к этому всю свою жизнь.
Ведь недаром народ придумал много пословиц о доброте.
Какие пословицы знаете? Давайте вспомним их.
Дети называют пословицы.
Делать добро спеши.
Добрые дела красят человека.
Без добрых дел нет доброго имени.
Добрые вести прибавят чести.
Злой не верит, что есть добрые люди.
Свет не без добрых людей.
Сделав добро – не хвались.
Худо тому, кто добра не делает никому.
Хозяин добр – и дом хорош, хозяин худ – и в доме тоже.
Добрая слава лежит, а худая бежит.
Учитель: Молодцы, ребята, вы знаете много пословиц о доброте.
А сейчас мы должны собрать пословицы.
Доброе слово и кошке приятно.
На добрый привет добрый ответ .
Не ищи красоты, а ищи доброты.
Жизнь дана на добрые дела.
Кто добро творит, того Бог отблагодарит.
Учитель: Молодцы, ребята выполнили это задание. Послушайте стихотворение, которое прочитает Женя
Минуют дни незаметно,
Идут года не спеша.
Как искра, ждущая ветра,
Незримо тлеет душа.
Когда налетевший ветер
Раздует искру в пожар,
Слепые люди заметят:
«Не зря уголёк лежал!»
Учитель: Спешите делать добрые дела. Об этом Гёте сказал: «Не часто людям даётся повод для таких высоких дел! Спешите творить добро!»
Ученик: Я хочу, чтобы все смеялись,
Чтобы мечты всегда сбывались,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире больше не было войны.
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту всегда.
И если кому-то, кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
что годы живёшь ты не зря!
Учитель : О добрых делах долго помнят люди.
Ученик: Стираются лица и даты,
Но всё ж до последнего дня
Мне помнить о тех, что когда-то
Хоть чем-то согрели меня.
Согрели своей плащ-палаткой,
Иль тихим шутливым словцом,
Иль чаем на столике шатком,
Иль попросту добрым лицом.
Как праздник, как счастье, как чудо
Идёт доброта по земле.
И я про неё не забуду,
Как я забываю о зле.
Учитель: Ребята, вы много читаете сказок и знаете наверняка, что добро всегда побеждает зло.
Вот выставка книг , которые я вам предлагаю прочитать. В основном тут сборники сказок, где вы найдёте по оглавлению понравившуюся сказку и прочитаете её.
А сейчас узнаем как вы любите сказки и знаете ли героев их.
Игра «Сказка».
Я буду называть сказочного героя, а вы отвечайте, добрый он или злой. Если добрый, вы радостно хлопайте в ладоши, если злой – закрывайте лицо ладошками. (Иван – царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Дюймовочка, Карабас-Барабас, Красная Шапочка, гуси-лебеди, Баба-яга, Золушка, Морозко, Мальвина, котЛеопольд)
А на какого героя вы хотели бы быть похожим? Почему? (Ответы детей)
Посмотрите на слайд. Это герой мультфильма, который всегда забывал о зле.
Узнали? Кто же это? Кот Леопольд.
Из какого мультфильма? (Ответы детей)
Расскажите, что вы знаете о нем.
Так каким мы видим кота Леопольда? (добрым, вежливым, аккуратным, он не отвечает злом на зло)
Опишите выражение его лица. (ДОБРЫЕ глаза, ДОБРАЯ улыбка).
А почему он часто улыбается?
Какой кот Леопольд?
Что значит, по-вашему, добрый человек?
(Добрый человек всегда приветлив, вежлив, он счастлив)
Каким человека делает доброта? (красивым)
Вспомните, сколько пришлось пережить Леопольду разные пакости от мышей, но тем не менее он оставался всегда добрым и человечным.
Что же, кот Леопольд, всегда говорил? (РЕБЯТА, ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!)
А чтобы жить дружно и всегда иметь много друзей, нужно обладать хорошими качествами.
С которыми, я хотела вас познакомить, но их названия рассыпались. Давайте вместе подумаем, попытаемся составить из простых слов сложные.
На доске ДОБРО
Читают получившиеся слова. Проверим, правильно составили?
Добродушный (Добрый и мягкий по характеру)
Доброжелательность (Желающий добра)
Добронравный (Отличающийся хорошим поведением, хорошим нравом)
Добропорядочный (Приличный, достойный одобрения, порядочный)
- Добросердечный (Обладает добрым сердцем, ласковый)
Добросовестный (Честно выполняет свои обязанности)
Основа всех этих слов «добро».
Учитель: - Для чего нужно обладать такими качествами?
(чтобы жить дружно, не ссориться)
А что для этого нужно делать?
Ученик: Я желаю вам добра,
Доброй ночи до утра
Всем желаю добрых снов,
Добрых дел и добрых слов.
Уведёт ли вас дорога
От любимого порога,
Пусть вам скажет кто-нибудь:
«В добрый час и в добрый путь!»
Я желаю, чтобы с вами
Людям было веселей,
Чтобы добрыми глазами
Вы смотрели на людей.
Готовясь к классному часу, составила 4 пункта правила доброты, следуя которым можно стать чуточку добрее.
Правила доброты .
1. Будь приветлив, вежлив.
2. Будь внимателен к людям.
3. Делай добрые дела.
4. Не отвечай злом на зло.
Учитель: Давайте жить и следовать нашим правилам доброты и тогда каждый из вас будет необыкновенно красив и привлекателен, потому, что доброта украшает человека. Доброта в нас и вокруг нас.
Ребята, я уверена, что у всех вас доброе сердце, и вы делаете много добра своим ближним. Расскажите об этом всем, продолжив предложение:
«Я уважаю себя за то, что сегодня…»
Дети по очереди высказываются.
Я хочу, чтобы каждый новый день своей жизни вы начинали с улыбки и не стеснялись улыбаться себе самому, новому дню, маме, папе, учительнице, одноклассникам и всем прохожим. Пусть все будут счастливы!
Итак , какого человека, можно назвать добрым? (Ответы детей)
Трудно или легко быть добрым?
Я надеюсь, что вы вырастите добрыми, вежливыми, порядочными людьми и будете следовать законам доброты потому, что добрые дела и поступки живут вечно.
А закончить наш классный час я предлагаю песенкой кота Леопольда «Если добрый ты», споем ее вместе.
Какими вы хотите видеть себя и своих одноклассников? (Ученики передают свечу, высказывая свое мнение).
А теперь давайте улыбнемся другу, забудем все плохое и постараемся быть добрыми.
Ведь делать добро – это здорово.
Хочется мне попрощаться,
Пожелав при этом вам,
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
МКУОШИ « Панаевская школа-интернат среднего (полного) общего образования»
« Доброта спасёт мир»
воспитатель школы-интерната
с. Панаевск, 2012 год
«Доброта спасёт мир»
Беседа
Цель: развивать представление воспитанников о добре.
Задачи:
Воспитание стремления совершать добрые дела.
Развитие самооценки;
Развитие у воспитанников речи, мышления, умения связно выражать свои мысли.
Развивать коммуникативные умения.
Ход беседы:
1. Организационный момент:
2. Вводная беседа:
Ребята, сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы поговорить о доброте и добрых делах
Доброта... Что означает это слово?
(Объяснение детей, как они понимают это слово)
Какого человека можно назвать добрым?
(Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь.
Добрый человек бережёт природу, любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу.
Добрый человек старается быть аккуратным, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.)
А теперь обратимся к определению в толковом словаре Сергея Ожегова.
Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
Он отметил качества, определяющие доброту: добродетельный, добродушный, доброжелательный, добронравный, добропорядочный, добросердечный, добросовестный.
Наверное, по-настоящему добрый человек обладает всеми этими качествами.
Мне кажется, в вашей жизни были случаи, когда вас обижали. (Ответы детей)
Скажите, какие чувства вы при этом испытывали? (Боль, горечь, обиду, досаду, чувство одиночества, несправедливость к вам, незащищенность.)
Как вы считаете, справедливо ли с вами поступили? (Ответы детей.)
А сейчас расскажите, были ли в вашей жизни ситуации, когда вы сами обидели кого-то? (Ответы детей.)
А теперь поставьте себя мысленно на место обиженного вами и подумайте: захотели бы вы, чтобы с вами обошлись так же?
В Евангелии от Матфея сказано: «..во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».
Пусть эти золотые слова определяют все ваши поступки в жизни. Каждый ребенок хочет, чтобы окружающие его любили, заботились о нем. Но мало только желать этого. Надо самому все делать так, чтобы твои поступки не вызывали у других обиду, горечь, досаду и чувство несправедливости.
3. Разберем ситуацию.
Есть два человека. У каждого - десять хороших друзей.
- Один из них каждый день просит своих друзей помочь ему: одолжить деньги, еду, оказать другие услуги. Обращаясь к ним, он говорит, что если они действительно его друзья, то не откажут ему в этом и, в конце концов, просто обязаны ему помочь. Через некоторое время все друзья отворачиваются от него. Они перестают звонить и навещать его.
2. Другой каждый день встает пораньше, чтобы все успеть. Он всем сердцем предан своим друзьям, поэтому часто навещает их, помогая им, чем может. Через короткое время все знакомые считают его лучшим другом, стараясь быть ближе к нему. Они рассказывают о нем другим, и он становится всеобщим любимцем.
С кем из этих двух людей вы хотели бы дружить? (ответы детей)
Вывод воспитателя: - Все люди очень разные…. Одни готовы отдать последнее своему другу и просто знакомому; у других и снега зимой не допросишься.
4. Выполнение теста.
Сейчас мы проведем тест «Добрый ли, я»
Каждый из вас сможет проверить, - какие вы, всегда ли внимательны и добры к окружающим?
– Давайте рассмотрим бланк ответов
Вам предлагаются вопросы и бланк ответов, в котором против каждого номера вопроса нужно указать «да» или «нет»
А теперь вопросы
1. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя есть, на подарки друзьям или родным?
2. Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тема тебе не интересна, дашь ли ты это понять собеседнику?
3. Твой партнер плохо играет в шахматы или в другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не терял интерес к игре?
4. Нравится ли тебе говорить людям приятное, чтобы поднять их настроение?
5. Часто ли ты используешь злые шутки?
6. Свойственна ли тебе мстительность, злопамятность?
7. Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует?
8..С желанием ли ты применяешь свои способности для пользы других людей?
9. Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграл?
10. Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека?
11. Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если она не входит в твои обязанности (что-то выполнить за кого-то из домочадцев, например)?
12. Станешь ли ты передразнивать кого-то, чтобы развеселить своих друзей?
– Теперь давайте посмотрим, как правильно подсчитать баллы
Одно очко за каждый утвердительный ответ на вопросы 1, 3, 4, 7, 11 и за отрицательный ответ на вопросы 2, 5,6,8,9, 10,12.
Результаты:
Больше 8 очков. Ты любезен, нравишься окружающим, умеешь общаться с людьми. У тебя много друзей. Одно предостережение: никогда никому не позволяй злоупотреблять твоей добротой.
От 4 до 8 очков. Твоя доброта- вопрос случая: добр ты не с каждым. Для кого-то ты идешь на все, но старайся быть ровным со всеми, чтобы не было на тебя обид.
Менее 4 очков. Тебе предстоит сложная работа над собой.
5. Игра: Сказочный герой – добрый или злой?”
Все вы любите сказки. Одной из главных тем русских народных сказок была тема добра и зла.
В сказках встречаются добрые и злые герои. Сейчас поиграем в игру. Я буду называть сказочного героя, а вы будете отвечать, добрый он или злой. Если добрый, вы радостно хлопаете в ладоши, ели злой – топаете ногами.
Иван – царевич, Дюймовочка, Карабас – Барабас, Красная шапочка, Баба – яга, Золушка, Мальвина.
Как вы думаете, ребята, чего на земле больше: добра или зла?
6. Работа со словами
А сейчас давайте попробуем слова первого столбика заменить словами противоположными по значению:
Плохо - хорошо
Зло – добро
Война - мир
Жадность- щедрость
Грубость – вежливость
Жестокость – ласка
Ложь - правда
Предательство - преданность
Чтобы победить зло, надо чтобы добра было больше.
В жизни капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеёк, ручейки в реку, реки - в море добра. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след. Один мудрец заметил: человек прожил жизнь не зря, если построил дом, вырастил сад и воспитал ребёнка.
Значит не только слова должны быть добрыми, но и дела.
Подумайте и скажите, какие добрые дела вы можете сделать в классе, дома, на улице, в транспорте, в природе? (ответы детей)
7. Беседа о вежливых словах.
Подумайте и ответьте, что в общении друг с другом помогает делать наши отношения теплее, добрее, искреннее? (ответы детей)
Конечно же, это добрые, теплые слова. Какие? (Ответы детей: «доброго здоровья», «счастливого дня», «будьте добры»и т. д.)
Скажите, а как можно усилить красоту и обаяние эти слов? (С помощью улыбки, доброжелательного взгляда.)
Добрые слова - это цветы человеческой души. И не скупитесь раздавать эти цветы окружающим.
Слова чудеснейшие эти
Услышать каждый очень рад;
Добреют взрослые и дети
И улыбнуться всем спешат.
Игра:
Воспитатель. Давайте мы немного поиграем. Я прочту стихотворение, а ваша задача - досказать подходящее по смыслу доброе слово.
Придумано кем-то просто и мудро -
При встрече здороваться... («Доброе утро!»)
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит: ... («Добрый день!»)
Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь: ... («Здравствуйте!»)
Растает ледяная глыба
От слова доброго... («Спасибо!»)
Когда бранят за шалости, Мы говорим: ... («Прости, пожалуйста!»)
И во Франции, и в Дании Говорят, прощаясь: ... («До свидания!»)
Всем вам с большой любовью
Желаю… (Крепкого здоровья.)
Вывод воспитателя: много тёплых добрых слов в нашей речи. Доброе слово может нас приободрить. Вселить в нас уверенность, согреть душу.
8. Работа в парах
Доброта - это самое ценное нравственное качество русского народа. Сколько пословиц и поговорок о доброте создала русская народная мудрость! Вспомните некоторые из них:
Вам даны карточки, в них 2 столбика, вы к началу пословицы из второго столбика должны подобрать продолжение, соединить стрелками. Кто быстрее.
1. Доброе слово
и кошке приятно.
2. Не одежда красит человека,
а его добрые дела.
3. Торопись на доброе дело, а худое само приспеет.
4. Не хвались серебром,
а хвались добром.
5. Кто добро творит,
того Бог отблагодарит.
6. В ком добра нет,
в том и правды мало.
7. Не ищи красоты -
ищи доброты.
Теперь проверим
9. Заключение
Игра-тренинг «Волшебный цветок добра».
Дети, встаньте в круг, слегка вытяните руки вперед ладонями вверх и закройте глаза. Представьте себе то, что я вам сейчас скажу. (Можно включить красивую, приятную мелодию.)
Нарисуйте в своем воображении цветок добра и хорошего настроения. Положите его на обе ладони. Почувствуйте, как он согревает вас: ваши руки, ваше тело, вашу душу. От него исходит удивительный запах и приятная музыка. И вам хочется ее послушать. Мысленно поместите все добро и хорошее настроение этого цветка внутрь, в свое сердце.
Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляет вам радость. У вас появляются новые силы: силы здоровья, счастья и радости. Вы чувствуете, как ваше тело наполняется удовольствием и радостью. Как приятно вашему лицу, как хорошо и радостно становится вашей душе...
Вас обвевает теплый, ласковый ветерок. У вас доброе, согревающее душу настроение.
Подведение итога - Вы ещё дети, но впереди вас ждёт много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми – смелыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро – это здорово.
А теперь откройте глаза. Посмотрите вокруг. Возьмитесь за руки. Глядя друг другу в лицо, пожелайте чего-нибудь хорошего. (Дети выполняют.) Я хочу, чтобы вы запомнили то, что вы сейчас чувствуете, и взяли с собой, уходя из этой комнаты. Теплые чувства и хорошее настроение будут по-прежнему с вами...
Всего вам доброго! И помните: «Доброта спасёт мир!»
Список литературы
1. Воспитание школьников. 2006 № 6.
Помощь другим, особенно если они слабее или по какой-то причине оказались в беде, не только похвальна, но и обязательна для каждого члена общества. Несчастье может случиться с каждым, поэтому так важно, чтобы в случае чего рядом были люди, готовые посодействовать. Такая помощь может быть как материальной, так и моральной. Этим, как правило, занимаются различные благотворительные организации, но хорошо, когда каждый человек настолько эмпатичен, что готов откликнуться на призыв о помощи самостоятельно.
Благотворительные акции
Благотворительность - настолько широкое понятие, что трудно описать все, что к ней относится. Под лозунгом "Доброта спасет мир!" проходят сборы средств в организации помощи больным раком, на лечение иных заболеваний, сбор одежды для детских домов, кормов для животных и т. д. Например, не так давно в Днепропетровске проходила акция, на которой волонтеры готовили вкусную еду и кормили бездомных в течение дня. Более 50 человек, которые уже долгое время не видели горячего, были накормлены. К сожалению, на этом акция завершилась, а люди так и остались в статусе бездомных, так как существует очень небольшое количество приютов такого типа. Но все же...
Приюты для животных
Для организуются приюты. Ряд из них существует в обычных частных домах, а иногда и в квартирах. Волонтеры приобретают все необходимое для содержания животных, занимаются привлечением людей к покупке кормов и участию в жизни приюта, а главное - ищут тех, кто готов взять зверей к себе насовсем или хотя бы на передержку. Многие приюты договариваются с ветеринарными клиниками о скидках на оказание услуг. Ведь животных так часто калечат на улицах, что очень дорого обойдется лечение даже трети из них. В социальных сетях создаются группы, в которых выкладывают фотографии раненых и брошенных кошек и собак для наглядности. На каждого из них заводят электронный кошелек, куда желающие перечисляют средства. Еженедельно группа делает отчет о том, куда пошли деньги, предоставляя чеки. Также волонтерам предоставляется возможность привозить в приют корма и другие необходимые предметы обихода, шампуни для собак, поводки. Ведь доброта спасет мир только тогда, когда этого захотят сами люди.
Музыка
Когда мы говорим о том, что музыка много значит для каждого человека Земли, мы вкладываем в это разный смысл. Для кого-то послушать музыку - это ежедневный ритуал, которому вроде бы и не придается большого значения. А для кого-то мир звуков и ритмов становится настоящим окном в жизнь. Например, очень часто для слепых от рождения детей проводят вечера классической музыки. В ней они находят то, что отсутствует для них в иные минуты жизни - гармонию с собой. Недаром говорят, что музыка спасет мир. Истинные знатоки - композиторы, певцы, дирижеры - понимают, что могут приковать внимание кого угодно, стоит им только немного этого захотеть. Маэстро способен вдохновить человека, готового сдаться из-за перипетий судьбы, на новый шаг, подъем. Музыка меняет наше настроение, позволяет мечтать, творить и действовать. Что, кроме нее, может так воздействовать на воображение ребенка? Музыка восхищает и делает мир прекраснее, чище и сильнее.
О любви
Давно "Битлз" написали свою знаменитую композицию "All you need is love". Конечно, что еще может быть так необходимо человеку? Любовь спасет мир, ведь только она делает человека сильным и слабым одновременно, заставляет стать лучше для кого-то еще, пробуждает альтруизм. Не менее известная ныне группа "Мьюз" тоже много говорит об этом чувстве. "Love is all resistance", - поют они в одном из треков. И это тоже верно, любовь - наше единственное сопротивление, то, что отличает нас от животных и от других нам подобных. Каждое это чувство бесценно и неповторимо. Настоящую любовь можно пронести через всю жизнь, и это только украсит ее "носителя" и сделает лучше людей вокруг него. Забота и нежность одного человека к другому, самоотдача, понимание и уважение - вот залог счастливой любви. Благодаря этому чувству создаются семьи, продолжается человеческий род. О любви пишут не только песни и стихи, но и книги, преисполненные философии и личных переживаний. Это главный источник вдохновения для творческих людей.
Дети спасут мир
Говоря о любви и продолжении рода, нельзя не сказать и о значении детей. Когда говорят фразу: "Дети спасут мир" (фото на тему этого лозунга, кстати, самые многочисленные), имеется в виду то, что на них возложены большие надежды. Родители всегда верят в то, что жизнь отпрысков сложится удачнее, чем их собственная, что дети не повторят их ошибок. Жаль, но чаще всего эти надежды не оправдываются. Тем не менее чистота детей и наивность их мышления позволяет сказать, что доброта спасет мир, если это детская доброта. Ведь их проявления нежности так искренни, что умиляют не только родителей, но и всех окружающих. Поэтому создаются различные шоу, в которых малыши говорят, что они думают о таких явлениях, как любовь, дружба, брак, семья. Их ответы одновременно смешные и трогательные. Именно дети делают мир красивее и добрее.
Родина
Понятие о патриотизме давно исказилось. К сожалению, новое поколение не верит в свою страну. Это видно из статистики, предоставляемой ежегодно социальными организациями. Раньше патриотов было гораздо больше, люди чтили традиции и заслуги своей родины. Поэтому сейчас очень необходимы социальные акции, повышающие уровень гражданственности и патриотизма населения. В лозунге "Россия спасет мир!" мы должны видеть не пустой пафос, а призыв к действию. Повышение собственного культурного уровня, образованности и эрудиции только поспособствует решению этой важной проблемы современности. Кроме того, воспитывать патриотизм следует с самого детства.
Развитие патриотизма
Сначала основы социализации закладываются у маленького ребенка в семье. Ячейка общества становится первым институтом, где формируется личность будущего гражданина. Если с самого начала внушать ребенку, что все вокруг недовольны какими-то социально-политическими проблемами в стране, у него сложится негативное мнение о родине. Поэтому даже за семейным столом стоит выбирать выражения для оценки объективности происходящего вокруг. Следует больше подчеркивать плюсы современного состояния государства, рассказывать о богатейшей его истории.
Лозунг "Спасем мир!": картинки
На различных информационных ресурсах можно найти множество статей на тему благотворительности. Все они заставляют человека задуматься о том, что, возможно, мир действительно стал циничнее, и пора заняться восстановлением моральных норм и этических ценностей. Только тогда доброта спасет мир в лице каждого нового члена общества, когда все станут думать об общем благе. Хиппи не были так уж плохи, когда рассуждали о мире во всем мире, просто их действия не носили рационального характера.
Множество картинок и фото в сетях напоминают нам о том, что мир прекрасен, и стоит приложить все усилия на то, чтобы он стал еще лучше. К тому же оптимизм и чувство единения, которое несут эти изображения, не могут не поднимать настроения. Холодным дождливым утром можно взглянуть на экран вашего мобильного телефона, откуда на вас посмотрят глаза ребенка, протягивающего вам руку, и вам сразу станет легче на душе. Если каждый будет стремиться к благотворительности и простым добрым делам, мы действительно спасем мир.
